各中小學(xué)校:
現(xiàn)將《井研縣中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作方案》印發(fā)你們,請(qǐng)各校(單位)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí),切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理。
井研縣教育局
2021年6月8日
井研縣中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作方案
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》(以下簡稱《通知》)精神和省市具體工作要求,切實(shí)推進(jìn)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,確保2030年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到規(guī)定要求,現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際,制訂本方案。
一、目的意義
中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作是《健康中國行動(dòng)(2019—2030年)》《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》等文件精神的具體落實(shí)。各校務(wù)必高度重視,要迅速通過行政會(huì)、教師會(huì)、家長會(huì)等形式,組織傳達(dá)學(xué)習(xí)教育部《通知》精神,將貫徹落實(shí)文件要求,作為立德樹人的有力舉措。要堅(jiān)持健康第一的教育理念,形成全體師生員工家長積極支持、共同參與、全力推進(jìn)的良好工作氛圍,有效防控“小眼鏡”“小胖墩”,力爭到2023年全縣中小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試優(yōu)秀率達(dá)15%及以上。
二、主要工作舉措
(一)健全管理制度。各中小學(xué)校要細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定,積極選聘“健康副校長”,將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的日常管理,定期召開會(huì)議進(jìn)行專題研究,建立健康促進(jìn)校長、班主任負(fù)責(zé)制,通過家長會(huì)、致家長的一封信、家訪等形式加強(qiáng)與家長的溝通。各校要高度重視學(xué)校體育活動(dòng)中的安全教育和防護(hù)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體育活動(dòng)的安全指導(dǎo)和監(jiān)督,建立健全學(xué)校體育風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,形成包括安全教育培訓(xùn)、活動(dòng)過程管理、保險(xiǎn)賠付在內(nèi)的學(xué)校體育風(fēng)險(xiǎn)管理制度,依法妥善處理學(xué)校體育意外傷害事故。要加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)建設(shè),大力開展健康知識(shí)宣傳教育,指導(dǎo)學(xué)生踐行健康生活方式。要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生健康體檢制度和視力監(jiān)測(cè)制度,建立學(xué)生健康檔案,一人一檔。
(二)開齊開足體育與健康課程。各中小學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,小學(xué)一至二年級(jí)每周4課時(shí),小學(xué)三至六年級(jí)和初中每周3課時(shí),高中每周2課時(shí),有條件的學(xué)校每天開設(shè)1節(jié)體育課,不得以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。
(三)保證體育活動(dòng)時(shí)間。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格落實(shí)大課間活動(dòng)制度,中小學(xué)校每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間活動(dòng),要把體育鍛煉納入中小學(xué)課后服務(wù),適時(shí)增加戶外、課外活動(dòng)和體育活動(dòng)實(shí)踐。大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng),學(xué)校對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時(shí)和家長保持溝通。
(四)進(jìn)一步提高體育教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)校要聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”學(xué)校體育教學(xué)模式,讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加足球、籃球、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練。要組織開展“全員運(yùn)動(dòng)會(huì)”“全員體育競賽”等多種形式的活動(dòng),構(gòu)建完善的“校內(nèi)競賽—校級(jí)聯(lián)賽—選拔性競賽”中小學(xué)體育競賽體系。
(五)做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)。各校要全面貫徹落實(shí)《國家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求,對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè),建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。嚴(yán)格落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試制度和抽測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào)工作,研判學(xué)生體質(zhì)健康水平,制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃。
(六)進(jìn)一步營造良好氛圍。將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)健康教育課時(shí)和內(nèi)容,開展形式多樣的健康教育活動(dòng),每學(xué)期各班有針對(duì)性地開展運(yùn)動(dòng)受傷防護(hù)、近視防控、科學(xué)營養(yǎng)、心理健康等健康教育,預(yù)防和控制肥胖、近視、齲齒、習(xí)慣性脊柱彎曲等。發(fā)揮微信公眾號(hào)、班級(jí)群、家委會(huì)等優(yōu)勢(shì)和作用,在全校師生、家長中倡導(dǎo)“健康第一”的理念,大力宣傳和普及科學(xué)的教育觀、人才觀、健康觀,弘揚(yáng)體育文化,培育體育精神和衛(wèi)生文明習(xí)慣。形成家校合力,共同督促學(xué)生積極參加體育鍛煉、愛護(hù)眼睛,促進(jìn)學(xué)生整體體質(zhì)健康的提高和近視率的下降。
三、組織保障
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。縣教育局成立體質(zhì)健康管理領(lǐng)導(dǎo)小組,局分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,教育股、人事股、督查股、教研室負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)履行管理職責(zé),壓實(shí)工作責(zé)任,制定體質(zhì)健康管理工作方案。各校校長是學(xué)生體質(zhì)健康管理第一責(zé)任人,要更新教育理念,建立健全體質(zhì)健康管理機(jī)制,細(xì)化管理實(shí)施方案,落實(shí)好各項(xiàng)管理要求。縣教研室要進(jìn)一步深化中小學(xué)體育與健康課程改革,增強(qiáng)體育課吸引力,培育體育文化,同時(shí)加強(qiáng)體育教學(xué)評(píng)價(jià)探索和研究,促進(jìn)體育課程改革。
(二)加強(qiáng)監(jiān)督管理。縣教育局將體質(zhì)健康管理工作納入縣域中小學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo),教育督導(dǎo)部門要將體質(zhì)健康管理工作作為規(guī)范辦學(xué)行為督導(dǎo)檢查和責(zé)任督學(xué)日常監(jiān)管的重要內(nèi)容,將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系,開展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和經(jīng)常性督導(dǎo)評(píng)估。各校要暢通家長反映問題和意見渠道,設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話或網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)平臺(tái),及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作要求。
各中小學(xué)校要形成工作實(shí)施方案,并于6月20日前書面報(bào)送至縣教育局備案。
附件:附件_四川省教育廳辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知br.PDF.pdf
教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知.PDF.pdf